Дошкільний навчальний заклад № 56 "Сонечко"








Звіт керівника за 2019-2020 навчальний рік

УКРАЇНА

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ КРАМАТОРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

(ЯСЛА-САДОК) № 56 «СОНЕЧКО» ЗАГАЛЬНОГО ТИПУ

 

Звіт керівника

 комунального дошкільного навчального закладу

(ясел-садка) № 56 «Сонечко»

загального типу

Засухіної Вікторії Валеріївни

перед громадськістю

за 2019-2020 навчальний рік

 

м. Краматорськ, 21 – 27 червня 2020 року

 

Відповідно до Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005 р. № 178, Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778, наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів» від 28 січня 2005 р. № 55, пропоную вам звіт моєї діяльності протягом 2019-2020 навчального року.

Головними завданнями мого звіту, як засобу  інформування громадськості є:

  • забезпечення прозорості, відкритості, демократичності управління дошкільного закладу;
  • задоволення інформаційної потреби різних груп користувачів: це і батьки, і педагоги, і засоби масової інформації та органи влади;
  • інформаційне забезпечення ринку освітніх послуг в   ДНЗ;
  • проведення громадської оцінки управлінських рішень, стратегій і програм розвитку установи.

Закінчився складний та незвичний навчальний рік і  ми підводимо підсумки роботи колективу дошкільного навчального закладу.

Я, завідувач ДНЗ № 56 «Сонечко», здійснюю керівництво і контроль за діяльністю закладу, дію від імені закладу, представляю його в державних та інших органах, установах і організаціях.

У своїй діяльності я керуюсь основними положеннями Конституції України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Конвенцією «Про права дитини», Положенням «Про дошкільний навчальний заклад», Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234), Базовим компонентом дошкільної освіти, наказами МОН України, Колективним договором між колективом та адміністрацією, Статутом дошкільного навчального закладу № 56, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов’язками завідувача, законодавством України та іншими нормативними актами, що регламентують роботу керівника ДНЗ, наказами та розпорядженнями управління освіти Краматорської міської ради.

В дошкільному закладі розроблена і затверджена номенклатура справ, нормативно-правові документи, що регламентують діяльність освітнього процесу. Знання державних стандартів дошкільної освіти, основ управління освітніх процесів, дозволяє вибудувати оптимальний варіант методичної роботи в ДНЗ, скласти Програму розвитку на наступні роки.

 

Проаналізувавши роботу дошкільного закладу за 2019-2020 навчальний  рік, можна відмітити, що колектив закладу створював необхідні умови для охорони життя та зміцнення здоров’я дітей, їх повноцінного всебічного розвитку.

 

Загальні відомості про дошкільний навчальний заклад.

Дошкільний навчальний заклад (ДНЗ) (ясла-садок) № 56 «Сонечко» загального типу розташований за адресою: бульвар Машинобудівників, будинок 6.

Електронна пошта: E-mail: [email protected]

Функціонує з 1967 року.

З 13.03.2007 року дошкільний заклад переданий до комунальної власності м. Краматорська рішенням міської Ради № 8/V-15 від 13.12.2006 р.

Головна мета діяльності  ДНЗ № 56: забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового й духовного розвитку.

Проектна потужність дошкільного навчального закладу - 95 місць. Фактична наповнюваність на 01.09.2019 р. складала 109 вихованців:

1 група (раннього віку)  – 20 дітей;

2 група (старша) – 26 дітей;

3 група (середня)  – 20 дітей;

4 група (молодша) – 24 дитини;

5 група (середня) – 19 дитини.

Перевантаження складає 16,8%.

Станом на 09 червня перебувало 106 дітей.

Групові приміщення ДНЗ забезпечені необхідними меблями та ігровим обладнанням на 100%. Розвивальне середовище закладу організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

В дошкільному закладі створені всі умови для ефективної роботи з дітьми, а саме, обладнані спеціальні приміщення:

- групові та спальні кімнати;

- музично-спортивна зала;

- методичний кабінет;

- медичний блок;

- харчоблок;

- пральня;

- прогулянкові майданчики для кожної вікової групи;

- спортивний майданчик.

Режим роботи дошкільного закладу.

Працює дошкільний навчальний заклад з 06.00 до 18.00 за п'ятиденним робочим тижнем.

Режим роботи закладу – 12 – годинний, в т.ч.:

з 10,5-годинним режимом працювали 3 групи: № 2, 3, 5.

з 12- годинним режимом – 2 групи: № 1, 4.

Протягом навчального 2019-2020 років функціонувало 5 груп, з них 1 група ясельного віку, 4 групи дошкільного віку:

      1-  раннього віку,   російськомовна;

      1- молодша група,  україномовна;

      2- середні групи,   україномовні;

      1- старша група, україномовна, математичного профілю.

      Навчальний рік у ДНЗ починається з 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня у закладі проводиться оздоровлення дітей (оздоровчий період). Але в цьому році, у зв’язку з введенням карантину з коронавірусної  інфекції, з 12 березня припинено роботу закладу, педагогічний колектив працював дистанційно.

Склад вихованців.

Наповнюваність груп на 01.09.2019 р. складала 109 чоловік:

1 група (ясельна)  – 20 дітей;

2 група (старша) – 23 дітей;

3 група (середня)  – 20 дітей;

4 група (молодша) – 24 дитини;

5 група (середня) – 19 дитини.

За проектною потужністю дошкільний  навчальний заклад розраховано на 95 місць для дітей від 2 років до 6 (7) років. У цьому році заклад відвідувало 106 дітей, в тому числі дітей раннього віку - 19 , дошкільного віку - 87; хлопчиків - 58, дівчаток -48. На кінець навчального року – 105 дітей. Групи були скомплектовані у травні, доукомплектовані у серпні.

Згідно списків комплектації 2019 р., в дошкільний заклад поступило 30 дітей.

В цьому році випущено до школи 23 дитини.

Основні напрямки діяльності.

Cистема роботи з дітьми побудована з урахуванням таких основних напрямків:

•          освітній – заходи, спрямовані на виконання вимог Базового компоненту дошкільної освіти України;

•          оздоровчий – заходи, що спрямовані на охорону та зміцнення здоров’я дітей;

•          розвиваючий - різні форми навчання, особливо в профільній групі;

•          виховний – заходи, спрямовані  на реалізацію пріоритетного гуманітарного напрямку діяльності дошкільного закладу.

Відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» (розділ 1 ст.7), одним з найважливіших завдань дошкільної освіти є збереження та зміцнення фізичного, психічного здоров'я дитини. Приділення вагомої уваги фізкультурно – оздоровчій роботі в  дошкільному закладі зумовлюється і тим, що більшість дітей вже при прийомі мають певні проблеми зі здоров'ям. Тому діяльність колективу дошкільного закладу спрямовано на:

• охорону і зміцнення здоров'я  дошкільнят в усіх його аспектах;

• забезпечення своєчасного і повноцінного фізичного розвитку;

• підвищення опірності й захисних сил дитячого організму;

• виховання інтересу до рухової активності;

• формування ціннісного ставлення до здоров'я,  мотивації здорового способу життя.

Для реалізації означених завдань в дошкільному закладі   створені умови, які забезпечують  охорону життя та здоров’я дітей, а також розроблена система роботи по оздоровленню дітей, яка здійснюється за напрямами:

•          фізкультурно – оздоровча робота;

•          оздоровче – загартовуючи процедури.

Організація освітнього процесу у ДНЗ.

Зміст, форми та методи виховання і навчання, використання педагогічних інноваційних технологій та методик, рівень матеріально-технічного забезпечення, навчально-методичної бази та медико-соціальних умов забезпечують належний рівень освітнього процесу та оптимальні умови для повноцінного перебування дітей в закладі.

Для регламентації діяльності колективу в ДНЗ працюють методична служба, яку очолює вихователь-методист Косик Л.В.

 Організація діяльності дошкільного навчального закладу  в 2019- 2020 навчальноу році здійснювалась відповідно до інструктивно- методичних рекомендацій «Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019-2020 навчальному  році»№1\9-419 від 02.07 2019. Для програмно- методичного забезпечення освітнього процесу педагоги керувались переліком навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2019-2020 навчальному році.

Відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» та виходячи з аналізу освітньої роботи за 2018-2019 навчальний рік, враховуючи досягнення і перспективи розвитку, нормативно-правові акти МОНмолодьспорту України, методичні рекомендації МОНу з метою усунення недоліків, підвищення ефективності роботи, методична робота в закладі була спрямована у відповідності до домінуючих напрямків роботи з педагогами на розв’язання  таких пріоритетних напрямків роботи педагогічного колективу закладу на 2019- 2020 навчальний рік:

  1. Розвивати мовленнєву компетентність дошкільників шляхом поглибленого знайомства з новими соціально-побутовими та фантастичними казками.
  2. Забезпечувати соціальний досвід дітей у різних видах діяльності задля розвитку морально-духовного потенціалу.

При визначенні пріоритетних завдань роботи закладу на навчальний рік враховували актуальність питань, сучасність, вимоги нормативних документів, аналіз роботи за минулий навчальний рік, ступінь вирішення проблем, над якими працював заклад, реальні можливості колективу.

Результати навчально – виховного процесу

Аналіз даних моніторингу, який проводили в вересні 2019 р. та наприкінці лютого 2020 р. показав, що більшість дітей отримали достатні знання з усіх розділів програм, це свідчить, про те що заняття проводились на достатньому та високому рівнях.

 За результатами діагностики дошкільників по засвоєнню програми «Дитина в дошкільні роки» з 83 обстежених дітей дошкільного віку мають  такі рівні:


РЕЗУЛЬТАТИ ЗАСВОЄННЯ  ПРОГРАМОВИХ  ВИМОГ

на 28.02.2020 р.

Рівні

Молодша група № 4

Середня група  №3

Середня група № 5

Старша група № 2

високий

9 % (2)

15 % (3)

11% (2)

14% (3)

середній

59 % (13)

70 % (14)

78% (15)

82% (18)

низький

32 % (7)

15 % (3)

11% (2)

4 % (1)

Вихователі усіх вікових груп в своїй роботі використовують диференційований і індивідуальний підходи, показують вміння керувати колективом, володіють інноваційними технологіями навчання дошкільників.

За формами роботи було проведено методичні заходи:

  • Відкриті покази роботи творчої групи «Розвиток мовлення дітей засобами художніх творів».
  • Заняття в різних вікових групах.
  • Методичні об’єднання для педагогів.
  • Семінари-практикуми.
  • Дистанційні консультації для педагогів та батьків.

Згідно річного плану роботи проведені педагогічні ради.

З метою підвищення рівня професійної майстерності педагогів і підвищення їх фахової майстерності впродовж навчального року проводилися різні методичні заходи – індивідуальні, групові та масові форми роботи, а саме: педагогічні ради, різні види семінарів, педгодини і консультації, педчитання, тижні педагогічної майстерності, анкетування, працювали творчі групи тощо. Всі ці форми роботи були дієвими та оперативними за рахунок розуміння вихователями актуальності питань, що розглядалися, різнобічного і ґрунтовного аналізу навчально-виховного процесу, його позитивних сторін та невдач, необхідності якісних і суттєвих змін з метою реалізації поставлених завдань. Ефективність різних форм методичної роботи також підсилювалася впровадженням в них інтерактивних видів роботи: елементів дискусії, ділової гри, тренінгів, проблемних семінарів тощо.

Злагоджена робота всього педагогічного колективу дала змогу створити в закладі сприятливі умови для ефективної освітньої роботи. Вихователі, разом з батьками створили  відповідне розвивальне середовище в кожній віковій групі, подбали про те, щоб воно було зручним, відповідало віку дітей, сприяло розвиткові природної цікавості дошкільника, забезпечувало умови для набуття навичок практичного життя, надавало малюкам свободу вибору, забезпечувало гармонійні відносини між вихователями, дітьми та навколишнім світом, налаштовувало на позитивні емоції, розвивало здібності дошкільнят, відповідно до їх нахилів та уподобань.

Протягом року в методичному кабінеті продовжувалась робота з накопичення інформаційних науково-методичних матеріалів, в яких висвітлюється питання впровадження положень БКДО, програма «Українське довкілля» та ін.

Управлінська діяльність.

Безпосереднє керівництво ДНЗ  № 56  здійснює  управління освіти Краматорської міської ради.

До складу органів самоуправління дошкільного навчального закладу входять:

  • Рада ДНЗ (голова Колеснікова Юлія Валеріївна);
  • Батьківські комітети груп;
  • Профспілковий комітет (голова Чехлань Любов Миколаївна);
  • Педагогічна рада;
  • Загальні збори батьків та членів трудового колективу.

У 2019-2020 навчальному році колектив закладу працював творчо і відповідально. Адміністрацією ДНЗ здійснювався оперативний контроль за наступними напрямками: готовність та якість підготовки педагогів до робочого дня, планування навчально-виховної роботи, готовність вихователів, інструктора з фізичної культури до робочого дня, дотримання режиму дня в групах, проведення ранкової гімнастики, організація та проведення загартування та харчування, виконання рухового режиму протягом дня, організація прогулянок, організація чергування, ведення інструктором з фізичної культури індивідуальної роботи з дітьми, рівень педагогічної майстерності педагогів. Контроль допомогав педагогам своєчасно виправити недоліки в роботі.

Кадрове забезпечення ДНЗ.

Керуючись Законами України «Про освіту» ст. 58, «Про дошкільну освіту» ст.. 30, Положенням про дошкільний навчальний заклад, власним Статутом, завідувач ДНЗ на посади педагогічних працівників приймає осіб, які мають відповідну вищу освіту, а саме, освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста, бакалавра, або молодшого спеціаліста (до введення в дію Закону України «Про освіту» - вищу або середню спеціальну освіту).

Кадрами дошкільний навчальний заклад укомплектований повністю, згідно штатного розпису.

В дошкільному закладі працює 29 працівників, освітню роботу з дітьми здійснюють   11 педагогів, із них завідувач, вихователь-методист, 7 вихователів, музичний керівник, інструктор  з фізкультури. Педагогічні кадри за віковими групами закріплюються наказом завідувача на початку року.

З них мають:

Освіту:

  • середню спеціальну освіту – 2 чол.;
  • повна вища освіта – 9 чол..

Кваліфікаційні категорії педагогів:

  • вищу кваліфікаційну категорію мають – 1 чол.;
  • першу кваліфікаційну категорію мають – 4 чол.;
  • другу кваліфікаційну категорію мають – 2 чол.;
  • педагогічне звання «Вихователь – методист» - 1 чол.

Аналіз педагогічного стажу працівників ДНЗ показав:

  • до 3 - х роки стажу має 3 педагога;
  • від 3 – х до 5-ти років стажу – 1 педагога;
  • від 5 – ти до 10 років – 1 педагога;
  • від 10 – ти до 20 років –  3 педагога;
  • від 20 – ти до 30 років – 2 педагога;
  • від 30 – ти років -1 педагог.

Адміністрація ДНЗ № 56 диференційовано підходить до вихователів-початківців і до досвідчених  педагогів-майстрів, створюючи належні умови для розкриття їх творчого та професійного потенціалу.

Відповідно до ст..32 Закону України «Про дошкільну освіту», Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого  наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 року № 930 (із змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1473 від 20.12.2011, наказом МОН № 1135 від 08.08.2013), зареєстрованим Міністерством юстиції України 14.12.2010 № 1255/1855),  на виконання наказу управління освіти і науки Краматорської міської ради «Про атестацію педагогічних працівників установ та закладів у 2019-2020 навчальному році» та згідно перспективного плану в дошкільному навчальному закладі проведена атестація педагогічних кадрів.

У 2019-20 н.р. атестовано 2 педагогічних працівника: вихователі Бережна О.С. та Чаусова Г.Ю. які отримали 1 кваліфікаційну категорію.

Фаховий рівень педагогічних кадрів забезпечується:

  • систематичною роботою методичної служби ДНЗ;
  • шляхом відвідування педагогами методичних комісій на міському рівні;
  • курсів підвищення кваліфікації кадрів при Донецькому обласному інституті післядипломної освіти педагогічних працівників.

За минулий 2019–2020 навчальний рік курсову перепідготовку пройшли вихователі:  Маслова Т.М., Бережна О.С., Колеснікова Ю.В. та музичний керівник Суділовська О.О.

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. В цілому робота колективу ДНЗ відмічається стабільністю та позитивною результативністю.

Робота з наступності із школою та батьками.

Робота дошкільного закладу з ЗОШ № 5 велась на належному рівні – відповідно до плану «Наступність у роботі ДНЗ № 56 та ЗОШ № 5», виконання якого дотримувалися як вихователі, так і вчителі. Реалізація наступності з боку дошкільної ланки освіти має полягати у формуванні готовності дітей старшого дошкільного віку до систематичного навчання і шкільного життя, що передбачає мотиваційну, емоційно-вольову, комунікативну, фізичну підготовку, розвиток пізнавальних психічних процесів та мовлення, прищеплення елементарних навчальних умінь.

Для реалізації поставлених завдань в ДНЗ створено інформаційно - педагогічну бібліотечку для вихователів та батьків з посібниками щодо підготовки дітей до школи;

Підвищуючи рівень мотиваційної готовності дітей до навчання в школі, вихователь Колеснікова Ю.В. знайомила дітей старшої групи з правилами поведінки учнів, читала літературні твори, проводила бесіди про школу, конкурс дитячих малюнків «Якою я бачу свою школу».

 Провели спільні заходи з учнями 1-го класу ЗОШ № 5 «Свято Першого дзвоника». В січні була проведена екскурсія до школи № 5, де діти подивилися Різдвяний концерт, познайомилися з майбутніми вчителями, відвідавши уроки. Діти разом з вихователем власноруч виготовили різдвяний віночок, який подарували бібліотеці. Бібліотекар надала змогу ознайомитися як з художньою літературою, так і з підручниками. Діти з задоволенням оглянули столову.

У зв’язку з карантином по коронавірусної інфекції, вихователем Колесніковою Ю.В. було проведено онлайн -  консультування батьків щодо готовності дітей до навчання в школі «Що повинен знати майбутній першокласник?», «Поради батькам майбутніх першокласників».

Створення  умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у педагогічний процес.

Згідно річного плану роботи, а також пріоритету роботи груп, педагоги закладу в впроваджували в роботу інноваційні педагогічні технології.

Як керівник закладу, я завжди підтримую та стимулюю творчу ініціативу працівників щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочую творчі пошуки, дослідно-експериментальну, інноваційну роботу педагогів.

 Інновації в ДНЗ є необхідними для ведення пошуку шляхів розв’язання проблем, наявних в дошкільній галузі; прагнення наших педагогів підвищити якість освітніх послуг, урізноманітнити їх, задовольняючи зростаючі з кожним роком запити окремих батьків . Педагоги закладу реалізують зміст освіти через інтеграцію різних видів дитячої діяльності. Для забезпечення системного підходу до реалізації завдань дошкільної освіти в ДНЗ функціонує методичний кабінет, який є науково – методичним осередком для педагогів які працюють в закладі та батьків, діти яких відвідують наш заклад.

Для створення сучасного інноваційного простору педагогічний колектив втілює в практичну діяльність такі інноваційні технології:

  • Л.А. Швайка «Фізичне виховання» та Г.В. Гаркуша «Фізичне виховання» - інструктор з фізичного виховання Борисенко А.В.
  • Т. Зінкевіч-Євстигнєєва «Чудеса на піску» - вихователь Чаусова Г.Ю.
  • Н.В. Гавриш «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» - вихователь Бережна О.С.
  • Впровадження в практику роботи розвиваючих ігор Б.П. Нікітіна та використання програми Шевченко Т.С. «Дитина в світі математичних знаків» - вихователь Колесникова Ю.В.);
  • Використання сенсорних ігор М. Монтессорі - вихователь Маслова Т.М.;

В закладі успішно працює творча група вихователів у складі вихователя-методиста Косик Л.В., вихователів Бережної О.С., Чаусової Г.Ю. В 2019 – 2020 навчальному році працювали над проблемою «Формування духовно-моральної компетенції дошкільників». Результатом роботи творчої групи було систематизація роботи щодо формування духовно-моральної компетенції дошкільників.

Методична служба закладу постійно відстежує результативність впровадження інноваційних педагогічних технологій в 3-х напрямках:

  • перший – це рівень засвоєння дітьми знань, умінь і навичок через моніторинг освітньої роботи;
  • другий – узагальнення досвіду роботи педагогів. Узагальнюємо ці матеріали різними засобами: напрацювання серій конспектів занять, створення педагогічних проектів спільної діяльності дітей з батьками, систематизація матеріалів з проблеми, над якою працює вихователь, створення методичних розробок та презентацій, узагальнення досвіду роботи, створення програм гурткової роботи;
  • третій – висвітлення роботи педагогів закладу з проблеми впровадження інноваційних технологій. Наробки вихователів надсилаються у всеукраїнські фахові видання. В цьому році педагогами закладу підготовлено 2 публікації.

На сайті дошкільного закладу оновлюється сторінка подій всього, що відбувається в дошкільному закладі, а також всі бажаючі можуть отримати цікаві консультації від педагогів, сестри медичної старшої, вихователя-методиста.

Соціальна активність дошкільного навчального закладу.

Працівники дошкільного закладу займають активну соціальну життєву позицію та привчають дітей з дошкільного віку розуміти соціальну значимість участі у заходах різного рівня.

Впродовж 2019-2020 навчального року педагогічний колектив приймав участь у міських методичних комісіях. На жаль, із-за пандемії, більшість запланованих заходів проводилось в онлайн – режимі.

Але слід відмітити, що соціальна активність впродовж 2019-2020 н.р. була дуже обмежена у зв’язку з карантином.

Вжиті керівником заходи щодо  зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу.

Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу є одним із провідних напрямків моєї роботи.

Разом з завідувачем господарства ДНЗ Дементєєвою Н.М. постійно працюємо над розвитком матеріально-технічної бази ДНЗ, підтриманню її у робочому стані.  Фінансування потреб закладу проводиться централізованою бухгалтерією управління освіти.

Разом з вихователем-методистом Косик Л.В. та завідувачем господарства Дементєєвою Н.М. приділяємо достатньо уваги естетичному вигляду як приміщенням навчального закладу, так його території. У коридорі зроблений ремонт. Подвір'я завжди прибране, доглянуте. На квітниках щороку висаджуються квіти, які протягом літа доглядаються дошкільниками, вихователями та обслуговуючим персоналом. Своєчасно обрізуються дерева, кущі. Обслуговуючим персоналом проводиться скошування трави на газонах, винесення та періодичне вивезення сміття з території ДНЗ.

Повноцінно функціонує музично-спортивна зала для свят, розваг, занять з фізичної культури, музики; обладнано методичний кабінет, медичний кабінет, ізолятор.

На території закладу розташоване овочесховище для зберігання свіжих фруктів,  овочів, соків. У 202018 році проведено його капітальний  ремонт. Його утримання  відповідає санітарно-гігієнічним вимогам.  Зберігання продуктів упорядковано, витримуються вимоги щодо їх утримання.

Питання щодо створення належних умов функціонування дошкільного навчального закладу є і буде першочерговим.

Протягом навчального року систематично здійснювалась виплата заробітної плати. Вчасно здійснювалися бухгалтерією проплати за спожиті закладом комунальні послуги.

Залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання, бюджетні кошти.

Корисним внеском для дошкільного закладу була спонсорська допомога ПРаТ НКМЗ, доброчинні внески батьків, які насамперед спрямовувалися на покращення матеріальної бази, санітарно-гігієнічних умов, естетичне оформлення приміщень, які надходили  у вигляді товарів і робіт.

За 2019-2020 навчальний рік в дошкільному навчальному закладі за допомогою бюджетних коштів, благодійних внесків батьків та спонсорської допомоги ПРаТ НКМЗ  була зміцнена матеріально-технічна база дошкільного навчального закладу.

 

ФІНАНСОВИЙ ЗВІТ ДНЗ № 56 ЗА 2019 рік.

Витрачено бюджетні кошти на суму 145134,75 грн.:

  • Канцелярія на загальну суму - 3261.00 грн.
  • Фарба різнокольорова для ремонтних робіт - 5139.14 грн.
  • Будівельні матеріали (цемент, розчинник, шпатлівка) - 671.08 грн.
  • Миючі, дезінфікуючі та чистячі засоби на загальну суму:
  •    мило господарське - 151 шт. х 5.95 = 898,45 грн.
  •    мило рідке для рук - 12 бут. х 5 л х 47,00 грн. = 564 грн.
  •    засіб рідкий для прання - 100 л х 27,60 грн. = 2760 грн.
  •    сода кальцинована - 124 пачки х 22,80 грн. = 2827,20 грн.
  •    засіб для миття унітазів - 69 шт. х 27,60 грн. = 1904,40 грн.
  •    засіб для чищення - 59 шт. х 21,60 грн. = 1274.40 грн.
  •    гель для миття посуду - 100 л х 30,00 грн. = 3000 грн.
  •    засіб для миття скла - 15 шт. х 24,00 грн. = 
  •    засіб для чищення труб – 21 шт. х 18,00 грн. = 378,00 грн.
  • Папір туалетний – 218 шт. х 4.07 грн. = 887,26 грн.
  • Серветки – 654 шт. х 3,71 грн. = 2426,34 грн.
  • Посуд:
  •    кастрюля алюмінієва 10 л. – 1 шт. х 255,00 грн. = 255,00 грн.
  •    кастрюля алюмінієва 20 л. – 1 шт. х 714,00 грн. =714,00 грн.
  •    кастрюля емальована 3 л. – 1 шт. х 153,00 грн. = 153,00 грн.
  •    кастрюля емальована 5,5 л. – 1 шт. х 192,00 грн. = 192,00 грн. 
  •    тарілка 1 страва - 21 шт. х 13,92 грн. = 292,30 грн.
  •    тарілка 2 страва - 21 шт. х 14,10 грн. = 296,10 грн.
  •    блюдце - 21 шт. х 12,00 грн. = 252,00 грн.
  •    чашка - 21 шт. х 17,80 грн. =289,80 грн.
  •    ложка розливна  - 1 шт. = 48,00 грн.
  •    ніж - 2 шт. х 76,20 грн. = 152,40 грн.
  •    дошка дерев'яна - 2 шт. х 189,00 = 378,00 грн.
  • Модем - 1 шт. = 408,33 грн.
  • Двінки двірні - 5 шт. х 135,00 грн. = 675,00 грн.
  • Лампа світодіодна - 37 шт. х 43.99 грн. = 1627,70 грн.
  • Лампа світодіодна - 35 шт. х 39,00 грн. = 1365,00 грн.
  • Фільтр для води - 1 комплект = 515,00 грн.
  • Унітаз компакт "Бембі" - 3 шт. х 1597,20 грн. = 4791,60 грн.
  • Пилосос - 1 шт. = 2200,00 грн.
  • Праска - 1 шт. = 763,00 грн.
  • Дошка для прасування - 1 шт. = 500,00 грн.
  • Ваги - 1 шт. = 690,00 грн.
  • Швейна машинка - 1 шт. = 4100,00 грн.
  • Бак водогрійний - 1 шт. = 2500,00 грн.
  • Газонокосарка - 1 шт. = 1894,00 грн.
  • Пісок - 10 т = 2958,33 грн.
  • Шафа для роздягання - 3 шт. х 1270,00 грн. = 3810,00 грн.
  • Медикаменти на суму = 984,60 грн.
  • Іграшки:
  •    лялька – 15 шт. х 135,00 грн. = 2025,00 грн.
  •    дерев’яна іграшка – 1 шт. х 323,28 грн.= 323,28 грн.
  •    набір для піску – 30 шт. х 55,80 грн. = 1674,00 грн.
  •    машинка (самоскид/легковик) – 10 шт. х 115,00 грн. = 1150,00 грн.
  •    машинка (пожежна/швидка) – 5 шт. х 110,00 грн. = 550,00 грн.
  •    конструктор візок – 8 шт. х 170.00 грн. = 1360,00 грн.
  •    посуд – 5 шт. х 70,00 грн. = 350,00 грн.
  •    коляска – 5 шт. х 300,00 грн. = 1500,00 грн.
  • М’який інвентар:
  •    матрац – 10 шт. х 159,60 грн. = 1596,00 грн.
  •    халат білий – 3 шт. х 345,00 грн. = 1035,00 грн.
  •    робочі фартухи – 3 шт. х 150,00 грн. = 450.00 грн.
  •    рушники махрові – 44 шт. х 24,24 грн. = 1066,56 грн.
  •    чохли для матраців – 11 шт. х 70,74 грн. = 778,14 грн.
  • Ремонтні роботи:
  •    ремонт цокольної частини будівлі = 55757,95 грн.
  •    вимощення будівлі = 119563,00 грн.
  •    встановлення овітлення = 29346,50 грн.
  • Хлорування водомережі = 2627,82 грн.
  • Заправка вогнегасників = 1330,00 грн.

Благодійна допомога батьків на суму 145134,75 грн.:

  • Телевізор на гр. № 1 (подарунок)
  • Стіл на ігровий майданчик (подарунок)
  • Бачок для унітаза "Бембі"  = 450 грн.
  • Арматура для бачка = 150,00 грн.
  • Змішувач  = 600 грн.
  • Килим (подарунок)
  • Костюм Святого Миколая – 1 шт. х 75,00 грн. = 75,00 грн.
  • Тканини та фурнітура для пошиття дитячих костюмів – 1505,00 грн.
  • Мило рідке на суму 220,25 грн.
  • Ремонт принтера - 450 грн.
  • Чорнило для принтера - 100 грн.
  • Ремонт в'їзних воріт та паркану
  • Ремонт стелі в групі № 1
  • Ремонт павільонів на майданчиках на гр. № 3,4
  • Оплата за електронні журнали для педагогів = 1080 грн.

Соціальний контракт ПраТ НКМЗ на суму 145134,75 грн.:

  • Ремонт приміщень для миття посуду груп № 1, 3, вхідних тамбурів на суму 106150,95 грн.
  • Виготовлення меблів на суму 34719,00 грн.
  • Килимове покриття - 2 шт. на суму 4803,62 грн.
  • Тканини та фурнітура для пошиття дитячих костюмів – 2381,00 грн.  

 

ФІНАНСОВИЙ ЗВІТ ДНЗ № 56 ЗА 8 місяців 2020 року:

Витрачено бюджетні кошти на суму :

Лютий

  • папір А4 - 10 пачок х 70,74 = 707,40

Всього на суму - 707,40

Березень

  • палітра для малювання - 83 шт. х 8,90 = 738,70
  • пластилін - 5 шт. х 25,70 = 128,50
  • клей ПВА - 41 шт. х 5,80 = 237,80
  • набір кольорового паперу А4 - 18 шт х 7,10 = 127,80
  • гуаш 6-кольорова - 24 шт. х 29,90 = 717,60
  • фарба акварельна - 20 шт. х 26,30 = 526,00
  • олівці кольорові (набір) - 24 шт. х 19,90 = 477,60
  • олівець графічний - 41 шт. х 1,90 = 77,90

Всього на суму - 3031,90

Квітень

  • мило господарче - 110 шт. х 7.00 = 770,00 грн.
  • мило жидке 5 л - 13 шт. х 64.00 = 832,00 грн.
  • мішок - 50 шт. х 4,00 = 200,00 грн.
  • пісок - 15 тон =  грн. 4749,9 грн
  • ремонт овочесховища - 89320,28 грн.

Всього на суму - 95872,18

Травень

  • аквафільтр для води - 1 шт. = 569,00 грн.
  • музичний центр с радіомікрофоном - 1 шт. = 3840,00 грн.
  • прасувальна дошка - 1 шт. = 700,00 грн.
  • серветки паперові - 583 пачки х 4,11 = 2396,13 грн.

Всього на суму - 7505,13 грн.

Червень

  • рушники паперові - 3 уп.
  • маски одноразові - 60 шт.
  • рукавички вінілові - 5 пар
  • рукавички одноразові - 5 пар
  • термометр безконтактний - 1 шт.
  • антисептичний засіб - 5 л
  • отрута від тарганів - 2 шт. = 77,40 грн.
  • туалетний папір - 233 шт. х 3,87 грн. = 901,71 грн.

Липень

  • рушники паперові - 225 уп. х 12,07 грн. = 2715,75 грн.
  • тримач для паперових рушників - 7 шт. х 153,00 грн. = 1071,00 грн.
  • бак для сміття  - 3 шт. х 195, 24 грн. = 585,72 грн.
  • мило рідке - 16 шт. х 18,95 грн. = 303,20 грн.
  • ліжко дитяче двох'ярусне - 13 шт. х 1485,35 грн. = 19309,55 грн.
  • тарілка перша страва - 30 шт.
  • тарілка друга страва - 30 шт.
  • чашка - 30 шт.
  • блюдця - 30 шт.
  • чайник емальований - 3 шт.
  • відро емальоване - 3 шт.
  • каструля алюмінієва 3,5 л. - 2 шт.
  • каструля алюмінієва 6 л. - 1 шт.
  • каструля емальована 5,5 л. - 1 шт.
  • відро оцинковане - 2 шт.
  • відро пластмасове - 2 шт.
  • віник - 5 шт.
  • мітла - 2 шт.
  • швабра - 3 шт.
  • пакети для сміття - 30 уп. х 160,80 грн. = 4824,00 грн.

Серпень

  • засіб для експрес дезінфекції "Дісепт" 0,5 л. - 6 шт. х 127,20 грн. = 763,20 грн.
  • засіб для експрес дезінфекції "ІМЕД" 5 л. - 16 шт. х 2100,00 грн. = 16800,00 грн.
  • засіб для чищення труб - 20 шт. х 28,89 грн. = 576,00 грн.
  • засіб для чищення 0,5 кг. - 37 шт. х 37,20 грн. = 1376,40 грн.
  • сода кальцинована 0,7 кг. - 75 шт. х 25,74 грн = 1930,50 грн.
  • засіб для миття санвузлів 1 л. - 66 шт. х 41,76 грн. = 2756,16 грн.
  • засіб миючий для скла - 15 шт. х 39,50 грн. = 594,00 грн.
  • гель для миття посуду 1 л. - 87 шт. х 35,82 грн. = 3116,34 грн.
  • порошок пральний - 52 шт. х 92,40 грн. = 4804,80 грн.
  • маска захисна багаторазового використання - 145 шт. х 9,48 грн. = 1374,60 грн.

 

Благодійна допомога батьків:

Січень:

  • Ремонт комп'ютерної техніки - 500 грн.

Лютий:

  • Телевізор на гр. № 3 - 4900,00 грн.
  • Кронштейн для телевізора на гр. № 3 - 450,00 грн.

Березень:

  • ігровий куточок "Магазин" на гр. № 2 - 3900.00 грн.

урна для сміття металева - 2 шт.

Червень:

  • рушники паперові - 5 шт.
  • рукавички одноразові - 1 уп. (100 шт.)
  • антисептичний засіб - 1 л
  • маски одноразові - 30 шт.

 

Соціальний контракт ПраТ НКМЗ:

Серпень

  • музична апаратура - 30050,00 грн.
  • ремонт хатинок на ігрових майданчик груп № 2, 3, 4.

 

 Проте існує ряд проблем, що потребують вирішення: 

 - ремонт асфальтованих доріжок на території закладу;

 - залишається проблема оновлення обладнання на ігрових майданчиках;

 - необхідна закупівля шаф для роздягання, шаф для рушників;

 - облаштування територій дитячих прогулянкових майданчиків;

 - заміна вікон.

Я, як керівник, використовую для цього усі можливі резерви:

- спонсорські кошти, позабюджетні кошти, але їх недостатньо для такого обсягу робіт.

Я вдячна батькам, які допомагають нам в проведенні ремонтних робіт у закладі, створюючи затишок та комфорт для дітей в групах.

Робота щодо соціального захисту дитини.

Робота щодо соціального захисту дітей проводилась планомірною, відповідно до Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Конвенції про права дитини.

Для виявлення дітей пільгового контингенту у вересні 2019 року було проведено соціальне опитування сімей. Складений соціальний паспорт ДНЗ. Були розроблені відповідні напрямки роботи з дітьми із багатодітних сімей, внутрішньо переміщених осіб, малозабезпечених сімей, а також сімей, діти яких потребують соціальної опіки (одинокі матері та інші). З батьками та членами родин проведена роз’яснювальна робота щодо права користування пільгами.

Протягом року мною, сестрою медичною старшою Куркіною О.М., вихователями  надавались консультації сім'ям дітей пільгового контингенту.

Мікроклімат сімей позитивний, неблагополучних родин  та родин, що потребують допомоги,  немає.

Пріоритетними  напрямками в роботі соціальної служби на 2019 - 2020 н.р. було: охорона психологічного та фізичного здоров’я дітей, захист їх прав, створення оптимальних можливостей для реалізації власного потенціалу кожної дитини.

Відповідно до проведення обліку дітей пільгового контингенту за 2019 - 2020 навчальний рік отримано наступні дані:

Соціальна категорія дітей

Кількість дітей

  1.  

Діти – сироти

0

  1.  

Діти, що постраждали  внаслідок аварії на ЧАЕС

0

  1.  

Діти з багатодітних родин

9

  1.  

Діти з малозабезпечених сімей

2

  1.  

Діти-інваліди

0

  1.  

Діти одиноких матерів

5

  1.  

Діти внутрішньо переміщених осіб

10

  1.  

Діти учасників бойових дій (УБД)

9

В закладі ведеться певна робота по забезпеченню захисту дітей від будь яких форм насильства. За результатами щорічного анкетування фактів жорстокого поводження з дітьми не виявлено, немає ситуацій, коли принижується людська гідність.

В ДНЗ № 56 створені всі умови для реалізації державних гарантій дітям різних соціальних категорій на отримання дошкільного виховання, здобуття якісної освіти на рівні, що відповідає їх здібностям та можливостям.

На великий жаль протягом минулого навчального року сім'ям не надавались консультації практичного психолога.

Мною ведеться певна робота по виконанню Указу Президента України від 12.11.1999 р. № 1460/99 «Про заходи щодо поліпшення становища багатодітних сімей». Щорічно формується банк даних про дітей таких категорій.

Організації харчування.

Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей.

 Організація харчування в дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до Міжнародно\ системи аналізу небезпечних факторів та контролю у критичних точках ( HACCP), яка ідентифікує, оцінює та контролює небезпечні фактори, що є визначальними для безпечності харчових продуктів;  відповідно  до Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», N 202/165, 26.02.2013, Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006 р. № 298/227 а також спільному Наказу МОН молоді та спорту України та Міністерству охорони здоров’я України від 26.02.2013 року № 202/165 «Про затвердження Змін до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах»

Відповідно до штатного розпису, дошкільний навчальний заклад повністю укомплектовано працівниками, які забезпечують організацію харчування: сестра медична старша Куркіна О.М., завідувач господарства Дементєєва Н.М., кухарі Підвисіцька Є.О., Соловйова Н.І. Стан матеріально–технічного забезпечення харчоблоку, групових приміщень задовільний, у достатній кількості є кухонне обладнання, посуд.

Систематичний контроль за організацією харчування здійснювали сестра медична старша. Харчоблок та групи в повній мірі забезпечені кухонним інвентарем, посудом, обладнанням. Завідувач господарства своєчасно подавала щомісячні та поточні заявки на продукти харчування відповідно до примірного двотижневого меню, затвердженого керівником дошкільного навчального закладу та погодженого з Головним управлінням Держпродспоживслужби міста Краматорська. Відповідно до примірного двотижневого меню та картотеки страв, затвердженої керівником дошкільного навчального закладу, спільно з кухарем та комірником щодня складали меню-розклади на наступний день. До дошкільного навчального закладу приймали лише якісні продукти харчування і продовольчу сировину, за наявністю супровідних документів, які відповідали вимогам державних стандартів сертифіката якості, державні реєстри або висновок санітарно - гігієнічної експертизи, ветеринарні довідки. Умови зберігання продуктів харчування та продовольчої сировини в дошкільному закладі задовільні, відповідають санітарно- гігієнічним вимогам.  Медична сестра вчасно, за 30 хвилин до видачі їжі на групи, знімала пробу готових страв та робила запис про результати зняття кожної проби у Журналі бракеражу готової продукції. На основі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз. Якість ведення документації на харчоблоці та в коморі обумовлена відсутністю зауважень контролюючих органів.

Кухар у присутності медичної сестри своєчасно відбирала добові проби в об’ємі порції для дітей молодшої вікової групи. У дошкільному навчальному закладі видача готових страв на групи здійснювалась відповідно до графіка видачі їжі.

Помічники вихователів дотримувались санітарних правил при отриманні їжі з харчоблоку: їжу отримували у промаркованому посуді з кришками, у спецодязі. Працівники харчоблоку готували смачні страви відповідно до картотеки страв, меню- розкладу, дотримуючись технологій приготування страв.

Щоденно мною та сестрою медичною старшою Куркіною.О.М. здійснювався контроль за дотриманням санітарно гігієнічного режиму на харчоблоці за технологією приготування страв.

У закладі встановлено доцільний режим харчування, наявні меню-вивіски на кожен день, об'єм страв для дітей раннього та дошкільного віку, графіки видачі їжі, добові проби, призначено відповідальних осіб за організацію харчування. Харчоблок, комори, система холодного та гарячого водопостачання, технологічне та холодильне обладнання в робочому стані. При складанні меню харчування було враховано:

  • вікові групи (раннього віку; дошкільного віку)
  • тип дошкільного закладу (заклад комбінованого типу)
  • режим харчування (3-х разове).

В дошкільному навчальному закладі є в наявності асортимент круп, цукор, борошно, масло вершкове, овочі, м’ясні та молочні продукти, соки тощо. Всі продукти харчування, що надходять, відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються документами, що засвідчують їх якість. Зберігаються продукти харчування в спеціально облаштованій коморі, холодильниках, холодильній та морозильній шафах, де забезпечено дотримання санітарних норм, в тому числі товарне сусідство, температурний режим тощо. Дані про безпечність якості продуктів та термін їх реалізації систематично фіксується в Журналі бракеражу сирої продукції. Облік продовольчої сировини фіксується в Книгах складського обліку продуктів. Вартість меню обчислюється щоденно.

Мною, як завідувачем ДНЗ, здійснюється постійний контроль за правильною організацією харчування дітей в закладі.

За поточний навчальний рік представниками СЕС проводились 2 перевірки, порушень виявлено не було, про що свідчать акти перевірок.

Дотримано вимоги чинного законодавства щодо батьківської плати за харчування дітей, вона становить 50% від вартості харчування однієї дитини на день.

Добова норма витрат коштів на харчування дітей складає 24 грн. для дітей раннього віку та 37 грн. для дітей дошкільного віку (батьки сплачують 50%, а 50% оплати – за рахунок міського бюджету).

У закладі харчуються діти пільгових категорій:

  • діти з багатодітних сімей -  9 вихованців (50% від вартості харчування);
  • діти сімей внутрішньо переміщених осіб – 10 вихованців (безкоштовно);
  • діти  учасників бойових дій (УБД) – 9 вихованців (безкоштовно).

З метою забезпечення дітей раціональним збалансованим харчуванням протягом 2019 – 2020 навчального року працювала Рада з організації харчування дітей, до складу якої входили: завідувач ДНЗ Засухіна В.В., завідувач господарства Дементєєва Н.М., вихователь Маслова Т.М., сестра медична старша Куркіна О.М., член батьківського комітету ДНЗ Гулева Л.Ю.

Один раз на місяць проводились засідання Ради, де аналізувались виконання норм харчування на одну дитину, виконання грошових норм харчування, велась відповідна документація. В результаті систематичного контролю Рада з організації харчування надавала рекомендації для покращення дитячого харчування протягом року.

Усі продукти харчування, що надходять до ДНЗ відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно – епідеміологічної експертизи.

Відомості про виконання норм харчування

в 2019-2020 навчальному році.

Найменування продукту

2018-2019 н. р.

всього, %

2019-2020 н. р.

всього, %

М’ясо, печінка, ковбаса, птиця

89,3

90,4

Хліб

94,7

100,3

Цукор

99,9

100

Масло вершкове

99,5

98

Масло рослинне

100

101

Риба

66,2

74

Молоко

31

37

Сир кисломолочний

74,2

82

Сир твердий

98,3

78,6

Сметана

76,1

77,9

Яйце куряче

43,6

45,4

Крупи, макаронні вироби

119

134,1

Борошно

67,6

66,6

Картопля

87,8

86,5

Овочі

71,4

81,7

Соки

32

39,6

Виконання  натуральних норм

78,6

80,8

 

Невиконання в повній мірі норм харчування можна пов'язати з необхідністю дотримання цінового показника, який залежить від проведених управлінням освіти тендерних процедур.

Для організації оптимального питного режиму діти були забезпечені водою за індивідуальною потребою.

Розподіл їжі за калорійністю протягом дня та за об’ємом згідно віку дитини відповідав вимогам Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах. 

При знятті проб на калорійність міською СЕС порушення не були виявлені. (акт  від  10.07.2020 р.)

Вихователі та помічники вихователів дошкільного навчального закладу беруть активну участь в організації харчування дітей, формують у вихованців навички культури харчування та розуміння значення прийому їжі для нормального функціонування організму.

Мною, завідувачем ДНЗ, старшою медичною сестрою Куркіною О.М. проводиться інформаційно-роз’яснювальна робота серед батьківської громадськості щодо організації харчування у сім’ї. Домашнє харчування має доповнювати раціон дитячого садка. Питання раціонального харчування дітей включається у тематику батьківських зборів, консультацій для батьків, розглядається на загальних зборах колективу, виробничих нарадах, висвітлюється в інформаційних куточках та на web-сайті ДНЗ. Для отримання інформації батьками про харчування дітей в закладі, в інформаційних куточках груп та харчоблоку щодня розміщується меню.

Питання організації харчування дітей в ДНЗ та результати громадського контролю включались в тематику батьківських зборів, консультацій для батьків, постійно розглядалися на виробничих нарадах та нарадах при завідувачеві. Незадовільних відгуків щодо стану харчування дітей не зареєстровано.

Медичне обслуговування вихованців та працівників ДНЗ.

На достатньому рівні ведеться медичне обслуговування, яке здійснює сестра медична старша Куркіна Ольга Миколаївна. План роботи медичної служби на 2019-2020 навчальний рік виконаний в повному обсязі.  

Медичне обладнання та медичний інструментарій представлені у достатньому обсязі. Належним чином була оформлена обов’язкова документація, своєчасно складалися плани роботи і звіти.

Систематично проводяться антропометричні виміри дітей: група раннього віку - 1 раз у місяць, дошкільні групи - 1 раз у квартал.

Проводиться огляд дітей на педикульоз старшою медичною сестрою один раз на 10 днів, вихователями – кожного дня. Раз на рік проводяться обстеження дітей на ентеробіоз.

Профілактично-оздоровчі заходи в дошкільному навчальному закладі: фітотерапія, ходьба босоніж влітку, дихальні вправи, пропаганда здорового способу життя, фізичні заняття, гігієнічні та водні процедури, повітряні ванни, активний відпочинок, психогімнастика, самомасаж.

В закладі виконуються всі протиепідемічні заходи щодо запобігання спалахів гострих кишкових інфекцій і харчових отруєнь. Всі заходи заплановані та організовані старшою медичною сестрою Куркіною О.М. і контролюються мною, завідувачем ДНЗ.

Планово проводиться контроль за санітарно-гігієнічним станом харчоблоку, технологією приготування їжі, умовами її зберігання і дотриманням термінів реалізації, виконанням норм харчування міською СЕС, Держпродспоживслужбою

Старша медична сестра проводить санітарно-просвітницьку роботу та роботу з гігієнічного навчання персоналу та батьків з питань харчування, профілактики харчових отруєнь і групових гострих кишкових інфекцій, виконання вимог Санітарного Регламенту, дає оцінку ефективності харчування.

В дошкільному закладі в кожній віковій групі систематично ведуться книги щоденного обліку відвідування  дітей.

В середньому,  протягом цього навчального року, у зв’язку з пандемією COVID-19, відвідування дітей значно зменшилось та склало 56 %.

Удосконаленню системи фізичного виховання в дошкільному закладі сприяє чіткий та систематичний медико-педагогічний контроль за фізичним розвитком та руховою активністю вихованців. 

Захворюваність та стан здоров’я дітей.

На виконання пріоритетних завдань річного плану ДНЗ № 56 на 2019-2020 навчальний рік, проведення моніторингових досліджень щодо стану здоров’я дошкільників у 2019 році, було проведено аналіз даних параметрів:

  • проведено порівняльний аналіз показників захворюваності за два роки;
  • визначено групи з високим та з низьким відсотком захворюваності дітей у різних вікових групах.

З метою зниження захворювання в ДНЗ проводяться різнопланові заходи. Медичний персонал та педагоги ДНЗ систематично інформували батьків про стан здоров’я дошкільників та їх рівень розвитку, популяризували здоровий спосіб життя. 

Мною та старшою медичною сестрою закладу проводиться щомісячний аналіз захворюваності та відвідувань дітей.

Загальна захворюваність за рік склала 2%.

Захворюваність по ГРВІ була зафіксована у дітей раннього віку – в період адаптації, а також серед дошкільників в міжсезоння осінь – зима.

Зафіксовані випадки:

№ з/р

Захворювання

2019-2020

1

Пневмонія

3

2

Трахеіт

4

3

Аденоїдіт

2

4

Риносінусід

1

5

Бронхіт

2

6

Лорінгіт

-

7

Кон’юктивіт

-

8

Отит

-

9

Інфекційні хвороби (

18

 

Всього випадків

30

За результатами поглибленого медичного огляду визначається диспансерна група дітей, яка складає на сучасному етапі – 29 дітей.

Аналіз диспансерного обліку.

№ з/р

   Стоять на обліку

 

 

2019-2020

  1.  

Ортопед

 

1

  1.  

Лор

 

1

  1.  

Окуліст

 

4

  1.  

Невролог

 

1

  1.  

Ендокринолог

 

0

  1.  

Алерголог

 

5

  1.  

Кардіолог

 

2

  1.  

Фтизіатр

 

0

  1.  

ЧДХ

 

4

11.

Логопед

 

11

 

Всього

 

29

Важливим показником результатів роботи дошкільної установи є здоров'я дітей

 

                     Загальні відомості про стан здоров'я вихованців.

 

       Рік

Всього
вихованців

1- я група здоров'я

2- я група  здоров'я

2019-2020

106

91

15

Отримані дані захворюваності ретельно аналізуються на медико-педагогічних нарадах для подальшого визначення комплексу профілактичних заходів, з урахуванням індивідуального підходу до збереження і зміцнення здоров’я кожного вихованця.

З метою підвищення стійкості дитячого організму до переохолодження і перегрівів, опірності вірусним інфекціям, у кожній віковій групі систематично застосовується комплекс загартовуючих заходів, які розроблено з урахуванням пори року, індивідуальних особливостей дітей.

Упродовж 2019-2020 навчального року було проведено такі заходи щодо профілактики захворювань:

- дотримання санітарно-гігієнічного режиму;

- санітарно-просвітницька робота з працівниками закладу та батьками вихованців;

- формування у дітей культурно-гігієнічних навичок;

- проведення антропометричних вимірювань;

- надання медичної допомоги дітям, які захворіли, їх своєчасна ізоляція від здорових дітей;

- планове проведення щеплень;

- кварцування груп.

Упродовж навчального року педагогами враховувався стан здоров’я дітей під час проведення занять з фізичної культури, організації рухового режиму упродовж дня, підбору рухливих ігор, ігор – естафет. Моторна щільність занять з фізичної культури коливалася в межах норми. В цілому це позитивно вплинуло на загальний стан здоров’я дітей.

З вересня 2019 року профілактичні щеплення проводяться в медичній установі за місцем фактичного проживання дитини згідно плану вакцинації, який чітко контролює сестра медична старша Куркіна О.М.

Проведено ряд відкритих переглядів різних форм роботи з фізичного виховання, а саме: ранкова гімнастика, гімнастика пробудження, організація фізичних занять на свіжому повітрі, фізхвилинки.

Під особливим контролем температурний режим приміщень. В зимовий період температурний режим дотримується не завжди, у зв’язку з низькою подачею від теплопостачальника. Використовуються обігрівачі в тих приміщеннях, де температура нижче санітарних норм.

Під моїм контролем та контролем сестри медичної старшої Куркіної О.М. залишається і медичне обслуговування педагогічних працівників і обслуговуючого персоналу. Двічі на рік працівники проходять поглиблений медичний огляд, проводиться обстеження в баклабораторії.

Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки,

санітарно-гігієнічних та протипожежних норм.

На підставі нормативних документів адміністрація закладу планує заходи щодо охорони здоров’я учасників освітнього процесу за напрямками:

  • охорона праці та  безпека життєдіяльності; пожежна безпека; дитячий травматизм.

З метою  формування навичок здорового способу життя та запобігання порушень техніки безпеки працівниками закладу в річному плані роботи в розділі «Охорона життя і здоров’я дошкільників» плануються заходи щодо попередження дитячого травматизму в трьох напрямках:

  • із працівниками ДНЗ; із вихованцями; з батьками.

Щорічно, мною, на початку року видаються накази про закріплення відповідальних за:

  • роботу з охорони праці;  роботу з пожежної безпеки; роботу з попередження дитячого травматизму.

 Проводиться системна робота щодо забезпеченню всіх служб ДНЗ інструкціями з ОП, ПБ, які переглядаються, доповнюються у зв’язку зі змінами в нормативному законодавстві чи в умовах життєдіяльності ДНЗ. 

Налагоджена робота щодо попередження дитячого травматизму з урахуванням сезонних явищ. Інструктажі з  ОП, ПБ, БЖ проводяться відповідно до плану. Два рази на рік проводиться навчання з евакуації згідно «Інструкції дії персоналу в разі виникнення надзвичайної ситуації».

Навчання і перевірка знань з ОП, ПБ  працівників ДНЗ проводиться один раз на 3 роки, результати заносяться до посвідчення  по перевірці знань з охорони праці. 

Результатом грамотної і професійної роботи з питань ОП, ПБ є відсутність в навчальному році випадків дитячого травматизму. 

У 2019-2020  н.р. колективом дошкільного навчального закладу проводилась робота з охорони життя і безпеки життєдіяльності дітей, що дало змогу підвищити рівень обізнаності педагогів, дітей та батьків з даної тематики:

- огляди-конкурси серед груп дошкільного навчального закладу на кращий стан організаційної, практичної, навчально-виховної роботи з питань захисту життя і здоров’я дітей від надзвичайних ситуацій;

- у вересні, грудні 2019 року проведені «Тижні безпеки», які реалізували комплексний підхід в ознайомленні дітей з навколишнім середовищем та правилами поведінки у надзвичайних ситуаціях;

- сестрою медичною старшою Куркіною О.М. постійно проводиться гігієнічне навчання співробітників з метою надання кваліфікованої допомоги з питань безпеки життя і здоров’я вихованців.

З метою пропаганди  здорового харчування в ДНЗ проводився «Тиждень здорового харчування».

Протипожежна безпека у закладі посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці. В ДНЗ розроблено плани евакуації дітей та працівників на випадок пожежі, також в закладі є необхідна кількість вогнегасників для різних приміщень ДНЗ: вогнегасники ВП-6  -  4 шт., вогнегасники ВП-5 – 7 шт., вогнегасник ОУ-2 – 2 шт.

 В повному обсязі дошкільний заклад забезпечений мийними та дезінфікуючими засобами, які вкрай необхідні для забезпечення санітарно – гігієнічного стану всього приміщення ДНЗ.

Стан дитячого травматизму.

Аналіз стану роботи із запобігання та профілактики дитячого травматизму в дошкільному навчальному закладі показав, що вихователі керуються в своїй роботі законодавчими, нормативними та інструктивними документами. Під час проведення навчально-виховного процесу належна увага приділяється дотриманню інструкцій з безпеки життєдіяльності, профілактики дитячого травматизму під час занять та режимних процесів.

Було проведено практичні заняття, консультації для педагогів.

Травмувань вихованців та співробітників ДНЗ за 2019-2020 навчальний рік не було.

Перед початком навчального року складені акти огляду приміщень та території. Питання з безпеки життєдіяльності дітей та запобігання дитячого травматизму постійно розглядаються на виробничих нарадах, нарадах при завідувачеві, загальних та групових батьківських зборах, щоп'ятниці з батьками проводяться індивідуальні бесіди з цього питання. Здійснювався належний контроль за виконанням прийнятих рішень. Питання з охорони життя  та здоров'я дітей систематично перевіряється у різних видах контролю (оперативний, оперативно-оглядовий, попереджувальний). Питання запобігання випадкам травмувань дітей було включено до планів самоосвіти педагогів.

Перед початком навчального року, літнього оздоровчого періоду всі педагоги, помічники вихователів були ознайомлені з правилами безпеки життєдіяльності дошкільнят під особистий підпис.

Організація роботи з сім’ями вихованців.

Розуміючи вплив родини на виховання дітей, педагоги закладу активно співпрацювали з батьками, вчасно відгукувались на їхні запити, залучали членів сімей до освітнього процесу групи та життя садочку. Для батьків дитячий садок є консультативним і просвітницьким центром з психолого-педагогічних питань виховання.

Робота з сім’єю орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної  батьківської позиції. Дошкільний заклад підтримує  бажання  батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організовував для цього різні активні форм співпраці:

- анкетування;

- батьківські збори;

- індивідуальні  та групові консультації;

- участь у святах, конкурсах;

- дні відкритих дверей;

- дистанційна робота завдяки використанню соціальних мереж;

- спілкування за телефоном та он-лайн.

У кожній групі з початком навчального року було оформлено батьківські куточки в яких постійно змінювався інформаційний матеріал. Спільно з батьками практикувалися дні відкритих дверей, батьки постійно мали змогу тримати на контролі харчування дітей, в кожній групі  кожен день вивішується  меню, яке зберігається протягом місяця.

У цьому році робота з батьками під час карантину на коронавірусну хворобу проводилася дистанційно з використанням  сучасних комунікативних технологій (надавалися рекомендації для батьків у вайбер-групах, інформація надавалася на сайті закладу, проводилися он-лайн зустрічі та спілкування у соціальній мережі Facebook на сторінці ДНЗ № 56.

Протягом цього періоду на карантині вихователі планували й проводили з батьками вихованців консультації, надавали кваліфіковані поради щодо навчання дітей, проводили онлайн – конкурси:

  • «Щаслива лапа» - «Ми і тварини на карантині»;
  • Флешмоб Гуру на карантині «Дуже весело нам гратись та зарядкою займатись»
  • Міський фотофест «До здоров’я  і спорту разом з мамою і татом»;
  • «Моя улюблена дитяча книга» - до міжнародного дня книги;
  • Відео-марафон «Я навчився мити руки»;
  •  Конкурс «Я починаю своє спортивне життя».

Дуже приємно було, коли діти разом з батьками та членами своєї родини приймали у цих заходах участь.

Педагоги забезпечували освітні потреби кожної конкретної сім’ї, активізували та збагачували виховні вміння батьків, підтримували їх впевненість в особистих педагогічних можливостях, знайомили з кращим досвідом сімейного виховання з питань підготовки дітей до шкільного навчання. Проблемами, які потребують вирішення у роботі з батьками, виступають:

  • систематичне обновлення власного сайту, завдяки якому, суб’єкти освітнього процесу зможуть обмінюватись досвідом, брати участь у різних проектах;
  • підвищення  рівня психолого-педагогічної культури батьків, формування у них відчуття соціальної і особистої відповідальності за повноцінний розвиток своїх дітей.

Звернення громадян.

Одним із напрямків моєї роботи, як керівника дошкільного навчального закладу, є робота  зі зверненнями громадян.

Робота зі зверненнями громадян в ДНЗ № 56 ведеться відповідно до вимог Закону України «Про звернення громадян», Указу Президента від 07.02.2008 року №109/2008 «Про першочергові заходи щодо забезпечення реалізації та гарантування конституційного права на звернення до органів державної влади та органів місцевого самоврядування».

Протягом 2018-2019 н.р. до мене жодного письмового звернення не було, всі питання вирішувались негайно.

В основному громадяни звертались з питань влаштування дітей до ДНЗ – 45 чол., переводу дитини до іншої групи дошкільного закладу – 2 чол., відрахування дитини з дошкільного закладу – старша група 22 чол., надання довідок батькам про відвідування їх дітьми закладу – 14 чол.

Відсутність факту повторних звернень та скарг обумовлюється вжитими заходами щодо поліпшення ефективності роботи з даного напрямку, а саме:

- індивідуальний підхід до розгляду звернень  громадян, детальне вивчення змісту звернення та підбір  доцільних методів, шляхів розв’язання  питань;

- максимально ефективний розгляд та реакція на усні звернення громадян;

- забезпечення максимальної ефективності зворотного зв’язку (телефонним зв’язком, індивідуальні консультації);

- якісна підготовка та контроль за отриманням відповіді на звернення;

- систематичний аналіз роботи із зверненнями громадян, систематизація основних питань за зверненнями.

Всі звернення розглянуто і вирішено позитивно, надано вичерпні відповіді і пояснення. Повторних звернень не надходило.

Заключна частина.

На результативність роботи дошкільного навчального закладу позитивно впливали обрані форми і методи, об'єднані зусилля адміністрації, педагогічного колективу та батьківської громади.

Річний план за минулий навчальний рік виконано.   

Колектив може і хоче працювати, тому ми ставимо перед собою все нові і нові завдання. І першочергове завдання – створення умов для виховання та оздоровлення наших дітей

Подальший розвиток ДНЗ бачу за умови продовження роботи з використанням інноваційних технологій, бачення власної перспективи розвитку.

Хочу подякувати педагогічним працівникам, помічникам вихователів і всьому колективу дитячого садка за внесок на створення сприятливих умов перебування дітей в закладі.

Від імені всього нашого колективу хочу подякувати батькам за постійну підтримку у вирішенні всіх важливих питань у 2019 - 2020 навчальному році, які були в ДНЗ, а також хочу завірити, що й надалі в дошкільному закладі буде проводитись робота щодо забезпечення належних умов життя і виховання дошкільників, для підтримання належного іміджу  та збільшення потенційних можливостей.

Шановні батьки, я бажаю творчості і наснаги у вихованні Ваших дітей, бути готовими до щоденної наполегливої, бути для Ваших малят в усьому прикладом для наслідування, зичу Вам лише позитивних емоцій, щоб Ваші дітки – наші вихованці, Вас тільки радували.

 

З повагою, завідувач ДНЗ № 56 «Сонечко»  В.В. Засухіна.